研學(xué)夏令營(yíng)的意義麗江研學(xué)夏令營(yíng)能帶給孩子什么？

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研學(xué)夏令營(yíng)擺脫了傳統的填鴨式教育，讓孩子們體驗到快樂(lè )的學(xué)習生活和開(kāi)放式的教學(xué)快樂(lè )。內容豐富，不是全理論化的教學(xué)，沒(méi)有考試，沒(méi)有優(yōu)勝劣汰的競爭，不一定非要掌握一定的知識或方法，而是潛移默化的訓練和教育，讓孩子沒(méi)有心理負擔，能在學(xué)習中自由玩耍，真正體驗學(xué)習帶來(lái)的快樂(lè )。 那么，為什么要參加研學(xué)夏令營(yíng)? 

1. 激發(fā)創(chuàng )新潛力。培養創(chuàng )新精神、創(chuàng )新思維，鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力，激發(fā)創(chuàng )新潛能。

2. 培養學(xué)科特長(cháng)。在科技創(chuàng )新、數學(xué)思維、生物學(xué)、信息學(xué)等方面發(fā)展學(xué)科特長(cháng)，提高學(xué)習興趣，培養主動(dòng)性。

3. 提高學(xué)習能力。提高科學(xué)人文素養，激發(fā)學(xué)生學(xué)習熱情，培養學(xué)生自主學(xué)習、獨立思考、合作探索的能力。

4. 提高團隊精神。培養學(xué)生的團隊合作精神，提高學(xué)生的溝通和融合能力，增強學(xué)生的抗挫折和突破能力，感受分享的樂(lè )趣。

5. 開(kāi)闊眼界，領(lǐng)略科技文化的魅力。

6. 參加研學(xué)夏令營(yíng)可以幫助學(xué)生學(xué)習和享受樂(lè )趣，使他們可以保持學(xué)習的連續性，不至于因為假期過(guò)長(cháng)而影響下學(xué)期的學(xué)習進(jìn)度。團隊合作活動(dòng)可以提高學(xué)生的團隊合作能力，為獨生子女提供一個(gè)實(shí)踐的平臺，提高團隊合作意識和團隊合作能力，在團隊的成長(cháng)中體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )。

7. 夏令營(yíng)將通過(guò)“培養孩子”，進(jìn)一步建立一套行之有效的一體化培訓體系，從行動(dòng)來(lái)改變學(xué)生的觀(guān)念。在體驗式活動(dòng)和游戲中，通過(guò)活動(dòng)、學(xué)習和感知豐富孩子的感官世界。